УЧИМСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕ!
«Доступность — это не только сооружение пандусов,
специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта.
Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов
правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
В.В. Путин
Паспорт доступности Детского сада № 11 2024 год
Приказ о назначении ответственного за оказание помощи инвалидам при посещении ДОУ № 11
|
Наличие информации о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: |
|
|
Специально оборудованные учебные кабинеты |
В образовательной организации отсутствуют специально оборудованные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательной организации отсутствуют объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательной организации отсутствуют библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательной организации отсутствуют объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Материально — техническое обеспечение и созданная предметно — пространственная среда возрастных групп и кабинетов специалистов приспособлена для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в настоящее время посещающих образовательную организацию. |
|
Обеспечение доступа в здание детского сада инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Здание детского сада оборудовано на входе кнопкой вызова,участки лестничных пролетов на путях движения имеют окрашенную поверхность для обеспечения доступа в здание слабовидящих и слабослышащих инвалидов, оборудована стоянка для инвалидов на территории детского сада. |
|
Специальные условия питания |
Организация питания детей в образовательном учреждении, в том числе детей — инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, проводится согласно с САНПИН СанПиН СП 2.4.3648-20 |
|
Специальные условия охраны здоровья |
Отсутствуют |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательной организации отсутствует доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательной организации отсутствуют электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
В образовательной организации отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в виду отсутствия таковых воспитанников. |
|
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат, для иногородних обучающихся |
У образовательной организации нет общежития. У образовательной организации нет интерната. |
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
У образовательной организации нет общежития. У образовательной организации нет интерната. |